"O homem erudito é um descobridor de fatos que já existem - mas o homem sábio é um criador de valores que não existem e que ele faz existir."
Albert Einstein
Fundado a 1 de Maio de 2009
sábado, 12 de maio de 2012
3 comentários:
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O exemplo de Albert Einstein, um dos maiores gênios da ciência moderna, é ilustrativo. No início da vida, ele recusou-se a falar até os três anos de idade. Seus pais – pessoas sensatas – pensavam que fosse retardado mental. Mais tarde, quando Einstein ingressou na escola, ele foi novamente considerado imbecil. Seu biógrafo é obrigado a admitir:
ResponderEliminar“Para os colegas de classe, Albert era uma anomalia que não demonstrava interesse nenhum pelos esportes. Para os professores, era um idiota que não conseguia decorar nada e se comportava de modo estranho. Em vez de responder imediatamente a uma pergunta, como os outros alunos, sempre hesitava. E quando respondia, movia os lábios em silêncio, repetindo as palavras.” [2]
Décadas mais tarde, Einstein deu o troco. Ele qualificou o nosso moderno sistema educacional como uma estrutura que reprime a inteligência e busca fabricar idiotas obedientes:
“A humilhação e a opressão mental imposta por professores ignorantes e pretensiosos causam danos terríveis na mente jovem; danos que não podem ser reparados e que geralmente exercem influências maléficas na vida futura.”
E ainda:
“A maioria dos professores perde tempo fazendo perguntas para descobrir o que o aluno não sabe, quando a verdadeira arte consiste em descobrir o que o aluno sabe ou é capaz de saber.”
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Do texto "UM ELOGIO AOS IDIOTAS". Clique para ler o texto completo: http://www.vislumbresdaoutramargem.com/2009/04/um-elogio-aos-idiotas.html
Tudo dito
EliminarSem ofensa a quem dá o seu melhor no Ensino, e para toda a regra há excepção, mas fiquei a pensar na frase dele "estrutura que reprime a inteligência e busca fabricar idiotas obedientes" - muito forte Albert :)) Salvas as devidas excepções, a máquina nem sempre transparece o estímulo do espírito crítico - não criticar por criticar, mas ecoar/ressoar o que é dito, entender, PERCEBER, de mente ABERTA e não segundo uma óptca de PATENTES científicas, onde a educação infelizmente pode tornar-se também uma seita, qd reprime, pela força do $$$ resultados, reconhecimentos e méritos devidos. Quando não selecionamos o melhor de cada "ramo da árvore", mas sim o que nos dá mais $$$. Aqui sim, formamos idiotas obedientes e graxistas... confortáveis, e que defendem (como diz o Morpheus do Matrix lol) o sistema de tão enraizado estar..
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